Armenia Model European Union 2016 is a youth project aiming to increase the knowledge of participants about the interrelations of national and Euro
ՀՀ աշխատաշուկայում երիտասարդների մրցունակության բարձրացում ծրագիր
Հայաստանի գործատուների հանրապետական միությունը (ՀԳՀՄ) Beeline-ի հետ համատեղ իրականացնում է աննախադեպ ծրագիր, որն ուղղված է ՀՀ-ում գործազրկության բարձր մակարդակի կրճատմանը և աշխատաշուկայում երիտասարդների մրցակցության բարձրացմանը:
Beeline-ն սիրով համաձայնեց լինել ՀԳՀՄ-ի նախաձեռնության աջակիցը, ինչի համար հայտնում ենք խորին երախտագիտություն մեր գործընկերոջը:
Ծրագիրը բաղկացած է 3 փուլերից.
1. Ծրագրի առաջին փուլում շուրջ 500 երիտասարդներ և ուսանողներ Հայաստանի ողջ տարածքից հնարավորություն կստանան մասնակից լինել «Կարիերայի պլանավորման ճանապարհին» թրեյնինգ-դասընթացին, որը նպատակ ունի տալ համապարփակ գիտելիքներ և օգտակար հմտություններ ինքնակենսագրականի (CV, Resume) գրագետ կազմման, ՀՀ աշխատաշուկայում ինտեգրման, աշխատանք գտնելու հնարավոր աղբյուրների և աշխատանքային հարցազրույցներին պատշաճ ներկայանալու համար:
2. Ծրագրի երկրորդ փուլում նախատեսվում է ընտրել 80-100 ակտիվ, նախաձեռնող և բիզնես գաղափարներ ունեցող երիտասարդներ, որոնց համար կկազմակերպվի հատուկ մասնագիտական դասընթաց «Ինչպես սկսել սեփական բիզնեսը Հայաստանում» թեմայով:
3. Ծրագրի երրորդ փուլն արդեն թվով 15-20 հաջողակների համար կլինի, ում կլինեն աջակից հիմնել և վարել սեփական բիզնեսը:
Դասընթացները կկազմակերպվեն ԱՆՎՃԱՐ հիմունքներով և կանցկացվեն ՀԳՀՄ Գործարարության դպրոցում ՀԳՀՄ փորձագետների գլխավորությամբ:
Յուրաքանչյուր փուլի ավարտին մասնակիցներին կհանձնվեն Հավաստագրեր
Դասընթացների օրերը կհստակեցվեն:
Date and time:
Monday, July 6, 2015 - 11:00 to Tuesday, July 7, 2015 - 18:00
Application deadline:
Sunday, July 5, 2015 - 23:00
Related trainings
The involvement of young people in developing youth policies and in decision making is fundamental to increase the sense of belonging and active ci
Are you a youth worker, youth guide and mentor, personal development trainer, who:
Youth chapter within Erasmus+ programme is a main tool at European Union level to support youth which provides opportunities for non-formal learnin
Description